家长课堂,日本的家庭教育的内容

永利平台网址 1日本家庭
教育主张社会、家庭和学校三方共同进行,其中家庭教育在小孩的教育中起着至关重要的启蒙和引导作用,日本十分重视家庭教育,甚至有相当多的全职妈妈。
所谓家庭生活环境的熏陶,是指家长有意识地创造一个和谐、良好、优美的家庭生活环境,使子女置身于其中,在日常生活中受到潜移默化的影响。这种教育方法主要是为了培养子女良好的生活习惯和思想品德,形成高尚的道德情操和行为规范,使子女在德、智、体、美诸方面都得到发展。
日本的家庭教育内容
1.调教这是日本人对子女进行的一种有意识的教育。“调教”的含义有两种汉字表示:一种是“身”旁加一个“美”字,写成“身美”,是自造的汉字,顾名思义,可能就是使孩子的身材变美吧;另一种表示是“仕付”,它的原意是做衣服时先用线大致绷一下,以便随后细细缝制,用在子女教育上,意一思也是很清楚的。调教的方法,对于还不懂事的幼小孩子多采取奖惩结合的“尼考澎”原则。“尼考”是日语“尼考尼考”的简称,微笑的意思;澎是轻轻敲击的象声词,就是当孩子做对了时,父母就微笑相对以示赞许,做错时父母就轻轻敲他一下手心以示做戒。到孩子慢慢长大懂事了,再逐渐代之以讲道理。
2.身教日本人有句老话:“孩子是看着父母的背影长大的。”在父母和成人之间常用这句话互相提醒给孩子做好榜样。当自己孩子欺负了别家的孩子时,或者做了损害别人利益的事情时,父母知道了以后就立即带着自己当事的孩子到对方家去赔礼道歉。特别是干个体经济的农户商户,总是把在家的孩子带在自己身边,让孩子到自己劳动经营的身姿,或者让他们给予力所能及的帮忙,更多的是让孩子分担家务,进行言传身教。
3.情感教育日本人特别重视全家人一起举行传统节日活动和平日的家庭团聚活动,共享快乐,培养丰富的情感,特别是热爱家庭、热爱乡土、热爱民族文化的感情培养。比如3月3日的“偶人节”,被作为女儿的节日,为女孩陈列象征高贵温柔的偶人。5月5日的“端午节”作为男孩的节日,为男孩陈列身披恺甲的威武偶人,在屋顶立起“鲤鱼旗”;还有11月5日的“七五三节”,当男孩3岁、5岁,女孩5岁、7岁时,在这天把他们打扮一新,到神社祈愿健康成长等,对于孩子幸福快乐的成长都有促进作用。
总的说来,日本的传统家庭教育重点在子女的社会化上,系统功课的学习基本委托给了学校,父母只做督促和支援。对于孩子自发的游戏。如攀树爬墙、猎奇探险等,一般也比较宽容。他们有句谚语:“心爱的孩子要让他出外闯荡。”这说明日本人是重视实际锻炼的。
日本的家庭教育有如下突出特点 一、重视礼仪教育
日本家庭教育非常重视对子女的礼仪教育。母亲做好了饭没告诉孩子吃,孩子是不能自己先吃的。孩子在吃饭前,必先说一声“那就不客气了”。孩子离家或归家都有一套礼仪规矩。孩子每次出门都要和母亲、父亲说一声“我走了”;每次回家进门都要说一声“我回来了”。日本孩子文明礼仪行为已成为他们的习惯。
二、重视对孩子的自立教育
日本家庭从小就培养孩子自主、自立的精神。大部分家庭要求孩子做家务劳动,包括吃饭前后的帮忙、烧饭;让孩子收拾整理自己的房间及身边的东西;让孩子自己去买东西等等。
三、重视孩子抗挫折的教育
日本的小孩走路时摔跤,父母不是主动扶他起来,而是鼓励孩子自己起来。大一点的孩子受到挫折,父母鼓励他们自己去克服困难。在日本,小学生在冬天都穿短裤,有的孩子腿冻得都发紫了,父母并不“心疼”,而是支持鼓励孩子那样做。
四、重视创新教育
日本家庭教育从小重视对孩子创新人格的培养,重视培养孩子的好奇心和冒险精神。孩子提出的各种问题,父母都尽量解答,并从小就鼓励孩子提问题,鼓励孩子有独立的想法、看法。家长经常带孩子到科技馆去看书,借阅图书,玩各种创造性游戏,发展孩子的想象力。日本父母很重视对孩子动手能力的培养,给孩子买来组装玩具,鼓励孩子从不同的角度组装各种各样的模型,培养孩子的动手能力和创造性。

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重视礼仪教育、重视对孩子的自立教育、重视孩子抗挫折的教育、重视创新教育,这是专家总结出的日本家庭教育的四大特点,让孩子学会生活是他们教育的核心,
特别是他们很重视对孩子创新人格、好奇心和冒险精神的培养。其实,日本父母在教育孩子的同时也在力图改变着自己,从这十二句宝典中就可窥一斑而见全豹。

1.家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。

2.对孩子的行为,五件事中三件夸奖,两件批评,他定会朝好的方向发展。

3.与其给他知识,不如让他感动,与其让他感动,不如让他去实践。

4.最开始教孩子学习时,一定要为他找到人品好的老师,再有才智,学历,而人品恶劣的老师,不能做孩子学习的典范。

5.了解世间之事的人,应该去教育自己的孩子不贪恋酒色与金钱之事。

6.人过了20岁,父母老师的意见就像过了春天再施的肥一样无效。所以矫正孩子的恶习要趁小。

7.朋友的影响大于父母的影响。因为父母与孩子的年龄性别之差都制约着父母的影响力。而朋友的影响则不受制约,特别是精神上的影响更大。可见,孩子选择朋友是何等的重要。

8.爱哭的孩子长得快。小孩哭是一种自我欲望的表现。如果孩子的生命力越强,越健康,他就哭得越厉害。因为哭对他是种运动,哭会使他增进食欲,哭累了会让他酣睡。

9.即使挨打,也是父母的棒杖。人生总要在各个阶段受到不同的打击,面对打击自制力的有无与强弱非常关键。从小总是挨打的孩子则从小就习惯了打击,长大后有力量保持正常精神状态。

10.让所爱的孩子外出旅行。这里的旅行不是观光,而是离开家乡到陌生之地工作。人不离开父母的保护,不体会到这种艰辛就得不到锤炼,就更谈不上真正的幸福。如果真的爱孩子,就是要让孩子吃些苦。否则等孩子长大了真的一无所成,再后悔就来不及了。

11.爱孩子,批两次,表扬三次,教他五次就会成才。

12.教育的最终目的就是孩子可以独立地生活,保护者可以安心地离开孩子身边。孩子遇到问题,应让他自己想想。人的发展就像上台阶,不自己上一个台阶,就无法学会那个阶段的东西。

本文选自盆栽奶昔的博客,点击查看原文。

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